duminică, 16 octombrie 2016

Copii – universul părinților



   Copilul este ca lutul în mâinile tale, ai responsabilitatea de a-l modela frumos.

Suntem pregătiți să ne educăm copii?! Suntem dispuși să ne educăm pe noi înșine?! După câte informații absoarbe fiecare s-ar spune că da. Numai faptul că ne dorim și conștientizăm asta este un uriaș pas. Dar încă tot marionete suntem. Știu, nu realizăm asta pentru că AȘA trăim. Din sânul familiei, apoi a școlii, a serviciului primim anumite coordonate comportamentale pe care doar le aplicăm.
Nu ne regăsim încă nemurirea din noi. Dar o căutăm mereu: ochii copiilor noștri, ai celor dragi ne-o oglindesc atunci când avem nevoie de ea.
Viața e făcută dintr-o multitudine de clipe magice iar tot ce avem noi de făcut este să vedem magia, doar așa  suntem deschiși să învățăm ceva, în fiecare clipa.
“Poți să faci absolut orice îți dorești. Am încredere în tine. Știi tot ce ai nevoie să știi. Ești atent la tot ce se întâmplă în jurul tău. Știi ce e mai bine pentru tine. Meriți tot ce e mai bun.”
Am încredere în tine. Te descurci foarte bine întotdeauna, în orice împrejurare.
Sunt foarte mândră de tine. Am încredere în tine. Mă faci să mă simt fericită.
Îți mulțumesc că m-ai ales să fiu mama ta (că ai ales să fim părinții tăi). Imi (ne) faci viața foarte frumoasă.


5 minute în fiecare noapte vorbește în șoaptă atunci când copilul este în somn profund.
De fiecare dată, începe prin a-i spune cât de mult îl iubești, ceea ce înseamnă că ești mereu acolo pentru el indiferent de ceea ce ar putea veni.
 Repetă una sau două afirmații pozitive pentru a sugera subconștientului copilului ceea ce dorești să fie transformat, adăugând numele lorastfel încât știe că sunt îndreptate către el.

Alege cea mai bună afirmația care crezi că abordează problemele exacte legate de situația pe care ai dori să o corecteze copilul si repetă în fiecare zi, timp de cel puțin 4 săptămâni până când devine încorporată în procesul lui de gândire și este acceptată.

Vei fi uimit de rezultate rapide, dar nu renunta la 5 minute de afirmații după ce ai văzut rezultatele în prima săptămână. Sau dacă nu apar cât de repede vrei tu după 2-3 nopți. Pentru a vă asigura că modelul de comportament pozitiv devine încorporat în sistemul lui de reprezentare timpul necesar este de patru săptămâni. Împreună cu multă, multă răbdare și încredere.

Utilizați numai exemple pozitive și evitați cuvinte negative. De exemplu, dacă doriți să opriți copilul la a bate alți copii sau de a vorbi cu voce tare.
    • Afirmare corect: „ (numele)…. vorbește mereu încet, calm și degajat."
    •                              „(numele)….. este un băiat prietenos."
    • Afirmare incorectă: „............ nu vorbește cu voce tare." 
    •                                    „……… nu bate alți copii."
Atenție: se vorbește în șoaptă sau în gând atunci când copilul este în somn adânc, profund, când mama sau tata îi spun cât de special este si cât de mult înseamnă pentru ei; atunci este acceptată informația, iar modificările de comportament încep să se întâmple .
-         Nume…….Cât de mândru suntem tatăl tău și cu mine pentru că tu te pregătești pentru grădi, școală cu bucurie, cu încredere
-        Nume…….. Cât de  bucuroși suntem că te joci frumos cu copii, că vorbești calm cu ei.
Exemplifică-i tot timpul prin ceva din jur. ,,Dacă ai vedea că ursulețu-l tău e trist ai încerca să îl înveselești?! Ai vorbi frumos cu el, l-ai apropia de tine, l-ai îmbrățișa sau l-ai lăsa să facă nani”. Copii până la 5-6 ani nu au noțiunea cuvintelor ci doar a stărilor. Determină-l să înțeleagă stările, să fie atent la ele. Nu predai un curs de Fizică moleculară (tu ai înțeles acum la ce mă refer eu acum?!). Br. Bruce Lipton scrie în cartea „Biologia credinței” că părinții sunt inginerii genetici ai copiilor.

Fă-l să înțeleagă că alții pot avea dureri dar că nu este din cauza lui. „Pe buni o doare piciorul, de asta e tristă. Hai să o lăsăm să se odihnească. Să vorbim încet ca să poată dormi un pic ca să vadă cât avem grijă de ea, cât o iubim”. Explicați tot timpul ceea ce se întâmplă în jur. Doar așa va descoperi că lumea nu are nimic cu el și va deveni atent la comportamentul lui. Va percepe treptat că și reacțiile lui afectează pe alții.


-        Nume …..Te iubesc. Ești în siguranță.
Atunci când persoana pe care o iubești cel mai mult îți spune că vei fi în siguranță, aceast declarație se transformă într-o afirmație puternică. Adu-ți aminte că anxietatea îi face pe copii să simtă că mintea și corpul lor este în pericol. Repetându-le că sunt în siguranță le poți calma sistemul nervos.

-        Nume…..Nu ești singur atunci când te simți așa.
Arătându-i că temerile, nesiguranța, anxietatea sunt cunoscute de toți-inclusiv de tine, îl vei ajuta să înțeleagă că este  posibilă depășirea acestui sentiment împreună. Altfel el va crede  că este ceva în neregulă numai cu el. Și nici nu va ști să dea un nume.

-        Nume….Suntem o echipă de neoprit.
Separarea este un declanșator puternic al anxietății pentru copiii mici. Trebuie să-I reasiguri că veți fi, veți lucra împreună, chiar dacă nu te poate vedea, dacă fizic nu ești lângă el.

-        Nume……Sunt deja mândră de tine că te strădui, că începi… că faci…
Când cel mic va ști că ești mulțumită de eforturile lor, indiferent de rezultat, se va elimina necesitatea de a face perfect un anumit lucru, aceasta fiind o sursă a stresului pentru mulți copii.

-        Nume….Ești atât de curajos/oasă! că te joci cu alți copii, că dormi singur…
Confirmă capacitatea copilului tău de a face față situației, în acest fel dându-le puterea să reușească (și) de această dată.

Și în „conversațiile” zilnice spune-I copilului cât mai des:
Am încredere în tine. Te descurci foarte bine întotdeauna, în orice împrejurare.
Ceea ce îmi spui este important pentru mine.
Este foarte interesant punctul tău de vedere.
Îmi place să fiu părintele tău. Formăm o echipă grozavă.
Sunt foarte mândră de tine. Am încredere în tine. Mă faci să mă simt fericită.
Îți mulțumesc că m-ai ales să fiu mama ta (că ai ales să fim părinții tăi). Imi (ne) faci viața foarte frumoasă.

Folosiți cât mai des aceste afirmații față de copil, de cei dragi:
Ai avut dreptate.
Imi ești de mare ajutor.
De abia aștept să îmi povestești.
Imi place ca ești creativ / curios / pasionat / atent....
Este extraordinar ce ai făcut!
Ai făcut o alegere foarte bună.
Imi place modul în care povestești / îți faci prieteni / faci pe toată lumea să fie fericită în preajma ta,
Mă înveți lucruri noi în fiecare zi și îți mulțumesc pentru asta.
Te înțeleg.
Te iert.
Da, și eu cred / simt / gândesc la fel.
Nu toată lumea te place, și este țn regulă să fie așa.
Se poate întâmpla să mai faci greșeli.
  • Spune-i copilului tău : AM INCREDERE IN TINE, POȚI SĂ FACI … ( ceea ce el își dorește, ce vede la ații dar nu are suficientă determinare de a acționa)
  • Evită să-i spui, atunci când greșește : TI-AM SPUS EU, NU MĂ ASCULȚI NICIODATĂ, NU POȚI, NU MERIȚI, NU EȘTI BUN DE NIMIC
  • Evită să folosești ETICHETE de genul : ești neatent, ești obraznic, ești agitat, ești prost…
SAU: ești frumos, ești deștept.

Nici una dintre etichete nu îi face bine copilului tău, indiferent dacă este o etichetă „rea” sau una „bună”.

  • Scoate-l pe NU din vocabularul tău. Atunci când ne gândim la ceea ce nu vrem
să ni se întâmple, subconștientul taie negațiile și ajută să obținem exact ceea ce nu ne dorim.

  • Evită să îi spui ceea ce crezi TU că nu poate face. Dacă el vrea să meargă cu
bicicleta și ție îți este frică să nu cadă, te rog nu îi spune : Nu știi să mergi destul de bine. Vezi, fii atent să nu cazi. Astfel de cuvinte îi vor scădea încrederea în el și într-un fel îl vor pregăti pentru căzătură. Iar dacă e însoțit de buni sau de altcineva deja ai creat și o altă dizarmonie ÎN sufletul persoanei însoțitoare.  Iar aspectul cel mai puțin vizibil este că va ajunge să se gândeasca la faptul că ar putea cădea, și, astfel, va cădea! Și nu numai de pe bicicletă. Ci mult mai târziu în viață, când va dori să facă ceva, acest PROGRAM INDUS DE TINE, îl va bloca. Va dori să facă ceva dar va amâna și nu va ști de ce.
 Il vei ajuta dacă îți vei controla frica și îi vei spune : POȚI. AM ÎNCREDERE CĂ TE VEI DESCURCA FOARTE BINE.

  • Invață-l pe copilul tău să folosească VERBE DE ACȚIUNE LA TIMPUL PREZENT, atunci când exprimă ceea ce își dorește.
  • De exemplu: Mami/tati, JOC baschet în echipa natională
  • Mami/tati, CÂȘTIG cursa de înnot, 
  • mami/tati GĂSESC soluția la problema asta de matematică, 
  • mami/tati FAC un eseu foarte bun la română,
  • mami/tati, MERG la mare în vacanță.
Dacă spune VREAU sau ÎMI DORESC, energia și dedicarea pe care le va avea pentru a obține ceea ce își dorește vor fi mult mai mici, decât în cazul verbelor de acțiune la timpul prezent.

  • Invață-l pe copilul tău să spună CE VREA să se întâmple în viața lui, nu ceea CE
NU VREA să se întâmple. Cum poti să îl înveți asta? Spunându-i tu, foarte clar CEEA CE REALIZEZI, nu ceea ce NU VREI, în viața ta. Atenție, dacă tu nu ești mulțumit de tine mai bine taci. Copilul sigur va percepe și chiar dacă nu va ȘTI să verbalizeze i-ai introdus un program negativ.

  • Ai grijă ce vorbești cu partenerul de viață sau cu prietenii atunci când copilul este
în preajma ta. NU TE VĂICĂRI, NU ÎNVINOVĂȚI PE ALȚII, NU ACUZA PE ALȚII pentru ceea ce se întâmplă în viața ta. Asumă-ți răspunderea pentru tot ce trăiești, fii încrezătoare și optimistă și acesta este darul pe care îl faci copilului pentru toată viața.

  • Scoate definitiv din vocabular etichetele, atât cele negative cât și cele pozitive, adică toate afirmațiile care încep cu „EȘTI”.
  • Laudă-ți copilul făcând referire la eforturile lui și la ceea ce face, concret, nu la caracterul și personalitatea lui. 
Imi place cum ai desenat soarele”, în loc de „Ești un pictor talentat”

  • Laudă efortul, ajutorul, munca, atenția, creația și înfăptuirile copilului tau NU calități (ele așa se vor dezvolta). Astfel ii dai dovezi care îl ajută să SIMPTĂ, în sinea lui : „Sunt minunat”, „Sunt puternic”, „Sunt talentat”, „Sunt isteț”, „Sunt bun”. Este cu totul altceva. Aceste STĂRI interioare, având dovezi clare și palpabile în exterior, duc la adevărata încredere în sine. Copii întâi SIMPT apoi învață să dea un nume.
Gândește-te ACUM la cuvintele de laudă pe care i le adresezi, de obicei, copilului tău.
 “Ești foarte frumoasă”, “Ești deșteaptă”, “Ești puternică”, “Ești isteț”, “Ești simpatic”, “Ești grozav” etc.

De câte ori spui astfel de lucruri amintește-ți  să adaugi o explicație mult mai specifică despre ceea ce ai vrut să îi spui copilului.

De ce? Pentru ca toate aceste „etichete pozitive” sunt la fel de nocive ca și „etichetele negative”: “Ești prost”, “Esti urât”, “Ești nesimțit” pe care le avem ,,primite” din copilăria noastră de la alții. E un adevăr și nu e cazul să învinovățim dar nici să le perpetuăm.

Etichetele, de orice fel ar fi ele sunt o foarte mare agresiune pentru sufletul copilului tău.
Tu îi spui că este frumoasă dar tocmai i-a apărut un coș. In acea clipă nu numai că nu te va crede, dar vei forma un program: de câte ori va avea un coș va fi și neîncrezătoare TOATĂ viața. ,,Ești frumoasă cum zâmbești, cum te-ai îmbrăcat, cum mergi”. Clar și direct.
Sau: ești deștept dar el tocmai s-a împotmolit acum o oră la rezolvarea problemei de mate. Obții pe termen lung tocmai contrariul.  

Știu, avem bucuria aprecierii dar trebuie să spunem/să COMUNICĂM CLAR la ce ne referim. Și ,,da” nimeni nu ne-a explicat până acum, cel puțin celor care avem deja copii mari. Vă puteți spune aprecierile de acum înainte nepoților, îi puteți învăța pe copii voștri să știe ei cum să se comporte. Părerile de rău nu ajută decât dacă sunt aplicate învățăturile noi. Altfel devin traume. Apreciați pe cei deja mari pentru ce realizează.
Sau: relaxați-vă și faceți un remember a copilăriei lor. Apreciați acum toate capacitățile lor pe care LE-AU MANIFESTAT iar voi ați spus doar: ești deștept/ă! Ești talentat/ă!  

Încrederea nu poate veni din exterior. Ea se sădește ÎN interior. Și nu doar prin noțiuni ci prin exprimare directă asupra a CEVA clar, vizibil.

Increderea vine doar în urma unui proces de dezvoltare interioară clar exprimată care va forma treptat propria autoevaluare a copilului. Această autoevaluare este încurcată de etichetele pozitive mai mult decât realizăm noi. Stările devin și crează realitatea. Că le dăm o numire-e necesar. Dar vorbirea numește CEVA clar, direct. Când nu spunem la CE ne referim, mai ales în fața copiilor, ei nu înțeleg „contextul” nostru. Pretindem că îi învățăm să „vorbească” dar explicațiile nostre sunt aluzive, trunchiate. Nu este târziu să începem ACUM!

…………………….
Etapele somnului   
Medicii recomandă unui adult sănătos să doarmă aproximativ 8 ore pe noapte.  Calculul ideal este: avem nevoie de o oră de somn la fiecare două ore în care suntem treji. 16 ore suntem treji-8 ore dormim.
Nevoia de somn diferă de la o specie la altă. Dacă oamenii au nevoie de 8 ore, leii dorm câte 13 ore, iar veveriţele şi tigrii chiar şi 14 ore. În schimb, pentru un elefant sunt suficiente 3 ore şi jumătate de somn, iar pentru o girafă doar o oră şi jumătate.

Somnul este structurat în mai multe etape, care au fost identificate abia în anii 1950. Creierul nostru organizează somnul în 5 etape diferite, care se repetă ciclic la fiecare 90 de minute.

Prima etapă este cea de somn uşor, din care, dacă ne trezim brusc, este posibil să nu ne dăm seama că am dormit.

În a doua etapă pot fi detectate undele cerebrale specifice somnului. Bătăile inimii şi respiraţia sunt regulate, iar temperatura corpului scade.

Etapele trei şi patru sunt considerate somn profund. Dacă vom fi treziţi în etapa a patra de somn, ne vom simţi dezorientaţi, apărând aşa numita stare de „beţie a somnului.”  În aceaste etape tensiunea arterială scade, respiraţia este mai lentă, muşchii se relaxează şi este perioada în care trupul se reface, se încarcă de energie şi ţesuturile se vindecă. Sunt eliberaţi hormonii, inclusiv hormonul de creştere, care este esenţial pentru dezvoltarea copiilor.

Ultima etapă, cea de a cincea, este cea a somnului REM, în care apar mişcări rapide ale ochilor sub pleoapele închise. În acest moment creierul este la fel de activ ca atunci cânt suntem în stare de veghe şi acum se formează visele.

Articolul anterior despre cum vă puteți ajuta copii în somn: 








miercuri, 28 septembrie 2016

Vaccinurile


Apariția vaccinurilor ne-a salvat din pandemii devastatoare. Și sunt convinsă că o vor face în continuare. A arunca copilul odată cu albia nu e dovadă de înțelepciune. Multe boli au fost eradicate. Insă au apărut altele. NU datorită vaccinurilor ci a unor efecte secundare grave, lumea e deja împărțită. Interesele financiare au fost pe primul loc. Dar …nu numai.

Câți își amintesc de acuzațiile asupra vrăjitorilor care ,,trimit” argintul viu?! Argintul viu este componenta energetică a mercurului. Corpul uman, în timp, transformă această energie în mercur fizic.
Prin anume împerecheri de cuvinte, în versuri ori in proză, descântecul sau farmecele au menirea să producă efecte miraculoase.

Sunt descântece, terapii energetice pentru eliminarea lui ?! care asigură mobilizarea forțelor subconștientului pentru păstrarea sănătății corpului, minții și sufletului omului respectiv?!

Pentru faza de început se pare că da. 

Știința face trimitere la agenți chelatori care pot înlătura metalele grele din organism. 

„Agentii chelatori sunt indicati in tratamentul intoxicatiei cu fier, plumb, mangan sau aluminiu. Ei sunt de fapt molecule chimice capabile sa sechestreze anumite substante cu care formeaza complexe solubile si pe care le inactiveaza astfel incat acestea sa nu precipite in organe si tesuturi”.

Un film care merită vizionat !



Căutați, informați-vă. Numai așa avem control asupra vieții și nu vom face greșeli iremediabile pentru viitor. 

Vaccinurile ne-au salvat! Devenind sursă de venituri au ajuns să schilodească o parte din umanitate. Nu ele sunt de vină. Și, mai ales NU doctorii care uneori își dau și sufletul pentru binele celor care le trec pragul. 



vineri, 23 septembrie 2016

Vindecarea copiilor în timpul somnului


                      Pentru mămici, tătici, bunici                           



                                      
     - Contopirea Cerului cu Omul -


Gândurile noastre au  Putere – nimeni nu se mai îndoiește de asta. Ele acționează asupra lumii exterioare creind realitatea zi de zi. Acționează asupra lumilor interioare ( Ruga..)
Vechile terapii in fața cărora încă ne uimim capătă treptat girul Științei. Se creează așa o nouă cultură a vindecării, o abordare pe care foarte mulți o pot învăța și folosi pentru binele lor și implicit a celor dragi, a mediului în care trăim (câmpul morfogenetic este explicit în această privință). Am scris în ultima vreme câteva articole pe această temă: terapia EMDR, Surâsul interior- nucleele amigdaliene, căscatul etc.









Gândirea clar direcționată, focusată reglează disfuncționalitățile instalate la corp. Nu este ușor, nu este dificil. Se INVAȚĂ și se PRACTICĂ!!! iar aici a discuta prea mult este pierdere de timp și implicit de energie! Devii teoretician a propriei depresii.

,,După ce ați dobândit putere - n-o folosiți,

După ce exersați puterea – folosiți-o un pic,

După ce puterea este a voastră puteți s-o folosiți în întregime

Așa că scriu :

a.Pentru că am promis unei mămici că voi detaila în scris procedura pe care simplu și firesc i-am explicat cum s-o aplice copilașului pentru a trece mai ușor, amândoi, peste perioada înțărcării,
b. Pentru că tehnica respectivă a fost deja redescoperită și circulă ca și instrument puternic de a avea Șansa de a comunica cu Suflețelul copilului tău direct și fără bariere corelată fiind cu descoperirile științifice – ceea ce este o șansă enormă pentru a ne dezvolta inteligența personală având date clare, certificate, la îndemână.

Voi descrie acum tehnica care vine din zona Asiei, considerată una din zecile de tehnici de vindecare din QIGONG.

Copilului până la 5-6 ani i se imprimă harta mentală de către părinți, de cei care îl formează în această perioadă în conformitate cu propria lor personalitate. Pe care ei înșiși au primit-o, preluat-o de la înaintași. Suficient de puternică, nu?! Sigur da! S-a scris atât de mult pe această temă încât nu este cazul să detailez acum.

Am să dau un simplu exemplu care ni se întâmplă aproape tuturor: bunicii își iubesc nepoții care aud pe unul din părinți, sau pe amândoi, cum îi critică, cum sunt nemulțumiți de bunici. Sau chiar cum părțile se ceartă „în direct”. Harta emoțională a copilului va înregistra acest comportament și pe la 10-15 -30 ani ne vom trezi noi înșine, ca părinți, puși în aceeași situație: copilul va reacționa prin izbucniri emoționale uneori violente la bunele noastre îndrumări. Sonoritatea cuvintelor, o anumită atitudine, fizionomie, un miros, un impuls vizual, adică un stimul sau mai multe, pe care copilul le-a înmagazinat în diferite zone de pe creier, vor activa acea amintire din subconștient și copilul va acționa așa cum deja știe.

Vom spune atunci că este criza lor adolescentină. Oare cine le-a predat-o?! Și acest exemplu se poate extinde. Nu judec acum pe nimeni. Avem doar posibilitatea de a ne asuma imensa responsabilitate de a fi părinți prin învățături la care acum câțiva zeci de ani nu aveam acces. Pur și simplu trăiam preluând de ai noștri și după ce practicam până manifestam acele comportamente fără ca habar să avem ce facem, le aplicăm propriilor copii.

Știu, uneori e dificil atunci când pun părinții sau chiar și bunicii față în față cu aceste adevăruri. Cumva știu că sunt adevărate dar îi și doare să vadă ce au făcut. Nu le vine la îndemână - cum se spune. A le explica că asta face parte din evoluția societății umane, că nimeni nu-i învinovățește, că nu este prea târziu nici acum pentru a remedia situațiile este un adevăr. A-i lăsa să se judece cu asprime nu este o soluție. Important este întotdeauna ce faci ACUM. Părerile de rău pot deveni obsesii. Și în loc să faci ceva poți ajunge să te îmbolnăvești tu, să te afunzi într-o suferință care sigur nu e binevenită.
Așa că îi determin să vadă imensa frumusețe a acestor timpuri. Să fie fericiți că mai pot face ceva. Și deobicei ajungem la un compromis: să încerce măcar câteva zile apoi…. mai vedem! Frumusețea acestor oameni care descoperă că pot trăi și altfel ei și ai lor este minunată și uluitoare întotdeauna.

Ce avem de făcut?! Sunt două tehnici care pot fi aplicate constant seară de seară sau în timpul somnului de prânz.

Prima tehnică:

1.     Se crează hiperspațiu între palme (de cei care știu. Este o acumulare de energie foarte puternică). Sau se freacă palmele până se încălzesc bine.

2.     Se apropie ușor palmele până la 10cm. de capul copilului adormit în partea superioară, de o parte și de alta a celor două emisfere cerebrale.

Nu cred că trebuie să atrag atenția să fiți în starea voastră de iubire totală fața de minunea care doarme, chiar dacă v-a terminat rujul mâzgâlind pereții, chiar dacă a tăiat mustățile pisicii sau a emis acusticele cele mai înalte când vă aflați în magazin.


3.     Centrul palmelor voastre este îndreptat către zona fontanelei superioare a creierului. Se crează un flux energetic pe care marea majoritate îl percep.
Acest flux energetic nu este numai între palmele voastre și pielea capului. Ci el pătrunde realmente în creierul celui mic. Aici e vorba de conștientizare. De informație-dacă vreți. A conștientiza că energia pătrunde în creier e aplicarea fizicii cuantice. Tu, ca observator, vei activa manifestarea energiei.

4.     Pe INSPIRAȚIE îndepărtați ambele palme de cap, ca și cum ați trage energia existentă activată între palme. La început nu la o distanță mare. Trageți cu atenție să nu pierdeți fluxul energetic. 5-10-15 cm la început.

Atrag atenția foarte serios asupra acestui aspect. Pierzând fluxul energetic se pot întâmpla distorsiuni de care e bine să ne păzim. Graba și iar graba. Nu e recomandată. 10 cm. sunt cei mai buni pentru început. Iubirea vă va face să deveniți în câteva zile adevărați experți, terapeuți de prima clasă.

5.     Pe EXPIRAȚIE apropiați palmele de cap. Vă gândiți că împingeți energia în interiorul capului până când palmele revin la poziția din care au plecat.
Se presează acestă putere către interior spunând în gând sau ca o șoaptă dulce: „intră, intră…deștept, deștept…. Calm, calm…. ”. Nu e cazul să îi spunem cuminte, cuminte. S-ar putea să fim surprinși de manifestările ulterioare. Lăsați-l să facă năzbâtiile care sigur vă vor deveni amintiri pline de farmec mai târziu.
Putem spune: „ ești iubit-iubit-iubit, apreciat-apreciat-apreciat”.

6.     Efectuați aceste inspirații-expirații rar, timp de 1-3 minute la început. Propriul vostru creier se va oxigena foarte bine. Fiți atenți ȘI la această conștientizare.
Este necesar să devenim CONȘTIENȚI de multiplele aspect ale Vieții noastre. Ele se manifestă dar …fără noi! Și atunci începem să funcționăm nu să trăim. O diferență uriașă.

7.     Relaxați-vă pentru că starea voastră va pătrunde în energia copilului. Se va crea un câmp morfic puternic.
La copii energia din zona fontanelei iese cu ușurință în afara creierului. Știți că este o zonă care se osifică treptat, după vârsta de un an până spre 18 luni, maxim 2 ani. Nu este un singur loc unde este mai moale, ci sunt 4 sau chiar 6. Doar două locuri sunt mai perceptibile pentru noi, cel din vârful capului, și încă unul, mai mic ca dimensiune situat la baza craniului care se osifică până spre 3 luni.
Magnetoencefalogramele, un ansamblu de senzori SQUID, dispozitivele SERF- magnetometre cu precesie nucleară se află încă în cercetare. Aplicațiile MEG includ cercetarea de bază în procesele cerebrale perceptive și cognitive, toate au pus în evidență emisia undelor cerebrale.


Rezonanța lor cu mediul înconjurător în aceste clipe de rupere a transmisiei, îi poate înspăimânta, le crează stări de discomfort, confuzie etc. induse așa de proprii părinți. Iar ulterior ne vom mira de comportamentul lor, neștiind de unde vine. Ei uite, o cauză. Și vă mai puteți gândi că atunci când copilul doarme iar voi aveți cine știe ce suferință emoțională, ea se va transmite. Mai bine stați la o distanță cât mai mare. Eventual în altă camera până vă liniștiți. Nu vreau să vă înspăimânt ci să vă determin să fiți conștienți, să nu faceți excese pentru a grăbi….CE?!

Energia sau Lumina – energia activată, iese în afara zonei din vârful capului iar cea  frontală rămâne în întuneric, deci apare o lipsă de energie; în interiorul capului, în anumite zone, lumina va fi insuficientă. Executând aceste simple inspirații/expirații, echilibrați energia din interiorul creierul.
Și nu numai pentru copii mici este valabil. Se poate practica și în cazul depresiilor. O săptămână, apoi pauză 5-7 zile, pentru a da voie energiei să se stabilizeze și se reia până la vindecare. In același ritm.

Iubirea crează cea mai puternică, statornică, vindecătoare energie.

Știința a dus la crearea aparaturii numite psihotronice care devin și arme periculoase. Însă cu cât vom învăța să folosim PROPRIA APARATURĂ din dotare, cu atât vom elimina fricile, nu vom mai admonesta pe alții că folosesc neortodox cunoașterea. Ți-e ciudă că ei manipulează?! Dacă au pe cine fii sigur că o vor face.

Învață și tu și activează-ți propria GÂNDIRE!


Bibliografie orientativă (surse de informație nu numai pentru mine ci și pentru cei care au creat o adevărată școală, sau sistem de predare a acestei tehnici antice):
-        ,,Medicina tradițională chineză și Qigong-ul terapeutic” – autor Cezar Culda, ed. Licorna, pag. 299-300
-        Cărțile scrie de Mantak Chia. Prima mea carte a maestrului a fost ,,Stimulați-vă energia vitală”- ed. Antet 1994.

Va continua-partea a doua

miercuri, 17 august 2016

Umanitatea și magnetismul terestru

Precum se știe despărțirea dintre știința și religie părea ireconciliabilă. Motive de Putere?! Motive multe.



Au însă şi oamenii capacitatea de a detecta mici câmpuri magnetice?
Recent însă grupul de cercetători american de la California Institute of Technology condus de Joe Kirschvink a reuşit să realizeze un studiu care dă un răspuns concret acestei întrebări.

Aplicând un câmp magnetic asupra participanţilor la teste şi rotindu-l în diverse direcţii se măsura o scădere destul de bruscă în undele alfa ale creierului. Undele alfa sunt asociate procesului de elaborare de date din partea creierului – deci neuronii reacţionau în prezenţa câmpului magnetic. Ba mai mult, răspunsul creierului era cu câteva sute de milisecunde întârziat faţă variaţiile câmpului magnetic şi acest fapt, susţin cercetătorii, sugerează un răspuns activ din partea creierului.

Acest gen de efecte au fost observate atunci când câmpul magnetic a fost rotit în sens anti-orar sau în jos.


Rotaţii în sens orar sau în sus nu produceau niciun fel de reacţie.
Acest comportament ar putea fi explicat de polaritatea busolei noastre interne, chiar dacă nu este deloc clar cum anume au loc aceste procese”. http://www.scientia.ro/blogurile-scientia/blog-catalina-curceanu/7020-are-omul-capacitatea-de-a-detecta-campuri-magnetice.html

Intre articolul scris acum ceva timp și ceea ce a scris dna. Cătălina Oana Curceanu este o legătură profundă.


TEOLOGIA CATHONICĂ a ADÂNCULUI MATERIEI! O cunoaștere păstrată și pe care o descoperim acum spre binele nostru. Dacă PRACTICĂM!!! Uluitor mi s-a părut că știința VALIDEAZĂ vechea CUNOAȘTERE! Din nou.

Creind legătura cu ESENȚA ENERGETICĂ a planetei și în creierul nostru au loc anumite configurări  în funcție de SENSUL ROTIRII SPIRALEI.

Și ca să merg un pic mai departe, se știe din 1994, de la cutremurul din Bolivia că miezul planetei este un imens cristal al nucleului de fier, de ~ 2400 km, cu o structură cristalină hexagonală și compactă, activatorul de bază al undelor electromagnetice ce vibrează prin tărâmul teluric. Moleculele de fier din cristalul nucleului pulsează, deoarece planeta se învârte cu mișcare de spin pe orbită.


Imi place să cred că avem fiecare celula noastră (matricea) în acel Cristal. Că mișcarea de spin rezonează cu noi. Că făcând acele exerciții prin care creăm orar o undă de legătură vom avea o mai mare Putere de a supraviețui pe Planetă. Datele științifice arată că nucleul Pământului rezonează la frecvența de 40  Hz (scoarța terestră la 7,5 Hz). Sângele nostru conține fier deci rezonăm cu Nucleul. ( vă recomand să citiți Alchimia celor nouă dimensiuni – Barbara Hand Clow). Așa au avut loc și marile manipulări prin care încă trecem ca omenire.  Manipularea prin sânge a înrobit și alte forte –ale tărâmului teluric și așa s-a putut controla Viața,  începută la sfârșitul Erei Berbecului, prima epocă războinici din istoria omenirii. Puterea alchimică a sângelui a fost deplin înțeleasă la sfârșitul acestei Epoci și a continuat în Era Peștilor. Prin teama de tărâmul teluric al elementalilor care au fost satanizați. Și încă se mai perpetuează această ,„cunoaștere”.

Primim ajutor, îndrumări, informații din înalturi atunci când le cerem.  Consumăm energie pentru a le înțelege, a le pune în practică (a le materializa, nu?!). Iar energia necesară o luăm din celula noastră aflată în Nucleul Central al Planetei care este și un rezonator cu energiile cosmice. Cu centru galactic. Poate părea un pic SF. Însă câte nu au părut așa până acum?!


Vindecările miraculoase, instantanee cred că vor avea o bază științifică cât de curând. Abandonarea, intrarea în starea Alpha, de liniște și armonie duce la asemenea minuni.
O altă idee ar fi că ARTELE îndepărtând omul de o linie melodică armonioasă crează distorsiuni în câmpul energetic uman și așa pierdem legătura cu planeta. La fel pictura, teatrul… care ne bulversează până la teribilism.

Crearea conștientă, voită a spiralelor în sens orar (tălpi, coccis, palme) ne determină să creem o legătură mult mai profundă, la nivele energetice pe care doar le putem bănui. Că suntem influențați și neurologic e în curs de a fi demonstrat. Căutăm acum să ne recuperăm propria Putere de a trăi pe planetă. 

Trecem prin mari zbuciumuri fizice și sufletești pentru că a învăța să ieși din vechile paradigme nu este deloc simplu. Frica ne-a dominat și încă e prezentă. Poate aduce mânie, tristețe, dezgust, rușine …iar bucuria, încrederea, iubirea să fie înlăturate sau dependente de cine știe ce minune din afara noastră.

 A te bucura că EȘTI OM e  adevărata încercare.



Sunt convinsă că veți descoperi imagini care vă vor spune multe. Cât de veche  cunoscută și folosită era/este Teologia cathonică. 



Maria de Mangop

joi, 4 august 2016

Cum ne creștem energia personală

,,Din teologia cathonică - a Adâncului Materiei -  Soarelui şi Pământului rezultă că magii sihaştri din antichitate aveau cunoaştere despre Puterea Adâncului din Soare şi despre Puterea Adâncului din Terra, cât şi despre relaţia dintre aceste DOUĂ ADÂNCIMI.

     Magul sihastru, atunci când învârtea acestă Cruce într-un sens, prin sacramentalul natural al Crucii, lăsa să treacă prin mag Puterea Adâncului din Soare care relaţiona cu Adâncimea Terrei, iar când o rotea în sens invers, lăsa să treacă prin mag Puterea Adâncului din Terra care relaţiona cu Adâncimea solară. Într-o situaţie magul "aduna" putere de Adânc din Adâncimea Soarelui şi invers.

Prin profanarea Pământului, desacralizarea Puterii Adâncimii Pământului (magii aveau acestă putere de desacralizare şi sacralizare), discipolii lor se puteau "hrăni numai din Soare", iar când roteau Crucea în sens invers, în fapt real Puterea Adâncului din Terra nu mai trecea prin ei, iar această senzaţie creea iluzia că pierd din puteredar era vorba de o nehrană, iar senzaţia de nehrană se aseamană foarte mult cu senzaţia de pierdere a puterii. Prin asta, magii solari, cum au fost numiţi în cultura istoriei religiilor, au conferit Autoritate Divină Astrului”

In zilele noastre am zice că nu mai este nevoie de vechii magi pentru a fi „„rupți” de Puterea din Adâncul Terrei.
Și acum: cu cât ȘTII mai mult, cu cât ai informații mai multe, te entuziasmezi pe moment și… ori mai acumulezi informații care să-ți biciuiască stările ori zici,, „nu mai am putere”. Despre ce este vorba: nu mai ai ENERGIE! O consumăm ca să mergem la job, ca să facem curat, ca să asimilăm noi informații/învățăminte etc.

Practicând ReiKI, predând ReiKi am observat că mulți renunță la autotratament după o perioadă. Nu judec după prima impresie ci realizam că este mult mai mult. Iar ceea ce se practica în Egiptul Antic (un exemplu) nu concordă cu cerințele de dezvoltare ale omul modern. Adaptate da!

Despre legătura cu Mama Terra știm cât este de importantă deoarece corpul fizic e format din EA. Din aceleași elemente pe care le găsim în litosferă. Deci corpul fizic se hrănește direct din substanțele pe care Buna Natură le aduce la suprafață. Le prelucrează și pentru noi. Un subiect abordat în sute de scrieri, arhicunoscut.
Și totuși corpul suferă căci mulți îmi spun „nu mai am putere”.

Când avem nevoie de o îndrumare ridicăm ochii fizici și pe cei ai sufletului către înalturi. Ridicăm palmele și simțim cum ne înfioară energia care alunecă în noi.
Primim informații dar ce facem cu ele? Începem să le aplicăm, și apare clipa când spunem „nu mai am putere”.

Răspunsul din Înalturi este și el o undă de energie, foarte puternică. Energia personală o cheltuim pentru a începe ceea ce ne-am dorit. Facem așa primii pași și … gata!
Există câteva metode de împământare: să-ți imaginezi/conștientizezi că din tălpi, din coccis cresc ramuri care se duc adânc în pământ, devenind tu însăți un copac.  Să mergi desculț prin iarbă, apă, să îmbrățișezi un arbore etc.

Se poate mai mult?! Da!
Așa cum invocăm Puterea sacră a  Cerurilor Înalte  la fel putem proceda și pentru a invoca și primi direct Puterea sacră, Energia din trupul Mamei Pământ. Energia prin care să ducem la bun sfârșit lucrurile pe care ni le dorim. E doar un aspect dar pe care înțelegându-l vom putea realiza mai departe ceea ce vrem chiar ca materialitate în această lume. Care pare a fi o altă zonă virtuală a universului, dacă noi nu devenim conștienți.

Cei care practică ReiKi știu de Simbolul Puterii: Doamne, pune Puterea Ta aici! Sau CKR, dar prefer să spun în graiul strămoșilor. Am mai explicat. Și se desenează spirale anti-orar. Se desenează sau și mai bine, se vizualizează tridimensional. Așa se formează una din posibilele legături cu Satelitul Doamne –cum îi spune părintele Rafail Noica. 

Când Energia cosmică este conștientizată, avem senzația că ne umplem de o putere enormă. De fapt, ea mereu a fost în noi. Prin conștientizare, ne aparține, o putem și folosi. Prin conștientizare, EC devine mult mai activă în noi. Acesta este și rolul meditațiilor. Conștientizarea stabilizează. Ulterior, va depinde de fiecare, cât de prezentă rămâne această energie. 


Cu Mama Terra cum creem legătura?! Pentru că avem nevoie – CORPUL ETERIC are nevoie, de energia EI.

Spunem o RUGĂ adresată Direct Mamei! Căutați cuvintele de manifestare a Puterii cuvintelor din voi. Cuvântul este o undă prin care transmitem, cerem, primim. Se învață treptat.

1.      Din centrul piciorului stâng  creem în sens anti-orar o spirală pe care o trimitem spre centrul Terrei. Fiți convinși că   va ajunge în zona de care avem nevoie. Nu încercați să o direcționați musai până în centrul planetei.

2.      Așteptați calm, cu interes/curiozitate să vedeți urmarea. Energia din adâncuri treptat va urca și va începe să circule prin picior în sus. In etapa asta nu are importanță unde ajunge și apoi unde se oprește în noi. Va ajunge acolo unde este nevoie.

3.     La fel se procedează și cu celălalt picior. Atenție să aveți răbdare de a primi fluxul energetic. Nu o să vă doboare din picioare, s-ar putea să fie atât de vag încât de abia îl sesizați însă PRACTICA aduce beneficii pe care sigur le veți sesiza.
Este bine să practicați această parte constant, măcar o săptămână. Pentru că doar așa veți stabiliza începutul comunicării cu Mama Terra. Și a convingerii că se poate!

4.     Următoarea spirală este din dreptul coccisului. Energia va urca de-a lungul coloanei vertebrale. Dacă ați fost consecvenți cu prima parte a practicii atunci senzitivitatea voastră va fi mult îmbunătățită.

5.      Palmele! La fel începeți cu palma stângă îndreptată spre pământ. Și creați anti-orar o spirală care se duce înspre centrul Terrei. Cei care practică ReiKi vor avea o surpriză uriașă. Se crează un spațiu puternic între palma voastră și pământ. Insă tot e necesar să aveți răbdare de a sesiza energia care va urca de-a lungul brațelor și va ajunge acolo este nevoie.

6.      Repetați cu palma dreaptă. Atunci când vrem să ne încălzim de obicei orientăm palmele deasupra sursei de căldură.
Și dacă veți urmări sensul de materializare de vibhutti realizat de Sai Baba (mi-a atras atenția o prietenă asupra mișcării după ce tocmai îi spusesem de această încărcare energetică ) veți ,„înțelege” chiar mai mult decât transmit acum.

7.     Practicați cei șase timpi (cu pauzele necesare) unul după altul până devine o unică senzație. Vă veți simți plini de energie putând să rezolvați totul mult mai repede, cu mai multă vioiciune. 

După un timp de practică veți fi capabili să activați o cantitate mare de energie oriunde sunteți. Dacă la început puteți practica în natură, este ideal. Pe nisipul de la mare (SiO2, nu?!), pe iarbă, la munte, când plouă etc. Așa veți sesiza și diferențele între energiile primite. Este necesar, deoarece sunt și locuri unde e bine să nu practicăm asemenea exerciții. Le veți recunoaște cu ușurință.

Până stabilizați noua percepție nu amestecați cu alte „energizări”. E un avertisment pe care îl dau pentru a nu intra în cine știe ce bucluc și apoi să dați vina pe insuficiența informației.

Avem nevoie de crearea VOITĂ a acestei legături pentru a ne alimenta cu energia pe care o folosim zilnic. Din hrană – știți cât de contrafăcută este. La fel aerul, apa… dar la fel ca oricare mamă și Mama Terra ne va trimite ce este mai bun, necesar nouă. Numai să trimitem UNDA DE RUGĂ, de legătură  spre EA. 
Nu uitați să mulțumiți ! Și Mulțumirea va crea o atmosferă frumoasă în noi și în jur. Și Magia timpurilor de acum va deveni activă.
Ca să stabilizați ENERGIA de care avem atât de mult nevoie puteți să faceți câteva mișcări bilaterale ale ochilor, sau un scurt autotratament. O să aveți parte de cele mai plăcute și benefice surprize.
Aceasta este o primă etapă. Următoarele fiind mult mai puternice, chiar dacă le-aș descrie, vor fi doar informații bulversante. Vă pot determina să săriți etapele, să vă grăbiți. Se pot crea dizarmonii nedorite. 
Iubirea să  fie în armonie cu Înțelepciunea!

Filmul cu Sai Baba il puteți viziona